List of publications on a keyword: «образовательный»
Педагогика
FSAEI of HE "Kazan (Volga) Federal University" , Татарстан Респ
«Aktualizatsiia problemy razvitiia gotovnosti k refleksivnoi deiatel'nosti u studentov pedagogicheskoi magistratury»
Проблема развития готовности к рефлексивной деятельности у учащейся молодежи представляет сегодня особую актуальность, поскольку это связано с одной из ценностей образования, обусловленной созданием условий для перевода теоретических знаний обучаемых в практическое их воплощение в ходе непосредственной педагогической практики. В статье раскрываются следующие аспекты: развитие у студентов педагогической магистратуры компонентов исследовательских навыков; важнейшие признаки рефлексивных умений; особенности готовности к рефлексивной деятельности; этапы рефлексивной практики в подготовке магистрантов; основные качества модели выпускника педагогической магистратуры.
Volgograd State Social Pedagogical University , Волгоградская обл
«Teoretiko-metodologicheskoe issledovanie poniatiia "uspeshnost' v obuchenii" v kontekste sovremennykh realii rossiiskoi sistemy obrazovaniia»
Natalia V. Nemchenko
Tatiana I. Azizova
ANPOO "Surgutskii institut ekonomiki, upravleniia i prava" , Ханты-Мансийский Автономный округ - Югра АО
«Using Internet Technologies in the Educational Process»
Одной из проблем современного образования является необходимость соблюдения баланса между пониманием самого процесса обучения и методами традиционного обучения. Ключом к решению этой проблемы являются интернет-технологии в образовании, которые подразумевают интеграцию новых вычислительных устройств, глобальное распределение web-услуг и мощное программное обеспечение. В статье рассмотрены возможности применения интернет-технологий в образовательном процессе. Авторами подчеркивается, что подобная интеграция обеспечивает неограниченные возможности обучения в любом месте в любое время.
Коррекционная педагогика
MDOU "D/S KV 14 "Dubravushka" , Мурманская обл
«Сопровождение индивидуальных образовательных маршрутов обучающихся с ОВЗ»
В статье описывается сопровождение индивидуального образовательного маршрута – это специально разработанная пошаговая программа для достижения определенных целей ребенком, имеющим ограниченные возможности здоровья. Создается она в личном порядке, с учетом всех особенностей определенного человека. Маршрут определяет содержание коррекционно-развивающей деятельности с ребёнком, имеющим проблемы в психическом или физическом развитии, и семьей, воспитывающей такого ребёнка.
Система образования
FSBEI of HE "Tomsk State University of control systems and radioelectronics" , Томская обл
«Osobennosti formirovaniia komandy obrazovatel'nogo proekta»
Педагогика
Anna V. Korshikova
Karine A. Arakelian
D/S 67 "Aistenok" , Белгородская обл
«Interaktivnye tekhnologii v rechevom razvitii doshkol'nikov»
Современные педагогические технологии
FSBEI of HE "Moscow State University of Psychology and Education" , Москва г
«Primenenie komp'iuternykh tekhnologii dlia sozdaniia adaptivnoi sistemy obucheniia»
В статье обозначены проблемы, с которыми сталкивается классическое образование при обучении молодежи финансовой грамотности. Автор предлагает сознание компьютерных программ со сценарным подходом на основе дерева решений, что позволит не только определить стартовый уровень обучающегося, но и создать для него индивидуальную программу обучения.
Организация воспитательно-образовательного процесса в ДОУ
MOU "Tavrovskaia SOSh Belgorodskogo raiona Belgorodskoi oblasti" , Белгородская обл
«Razvitie sviaznoi rechi u starshikh doshkol'nikov posredstvom kvest-tekhnologii»
Педагогика
GAPOU "Naberezhnochelninskii pedagogicheskii kolledzh" , Татарстан Респ
Ruzilia I. Kuzmina
Zulfiia M. Mirzanurova
Aigul A. Minnekhuzina
MBDOU "D/S "Beriozka" , Татарстан Респ
«Ranniaia proforientatsiia v usloviiakh doshkol'nogo uchrezhdeniia»
Дошкольная педагогика
GAPOU "Naberezhnochelninskii pedagogicheskii kolledzh" , Татарстан Респ
Albina A. Agzamova
Elena P. Galaktionova
Nadezhda S. Ivanova
MBDOU "D/S OV "Krasnaia Shapochka" , Татарстан Респ
«Aspekty rannei proforientatsii detei doshkol'nogo vozrasta»
Педагогика
Elena O. Popovchenko
MBDOU "D/S OV 35 "Del'fin" , Татарстан Респ
«Nauchno-prakticheskaia konferentsiia "Hand Made - Bizi Um" v podgotovitel'noi gruppe»
Iana S. Golubeva
GAPOU "Naberezhnochelninskii pedagogicheskii kolledzh" , Татарстан Респ
Alsu A. Zinnurova
MADOU 112 "Mozaika" , Татарстан Респ
Svetlana I. Piskunova
GAPOU "Naberezhnochelninskii pedagogicheskii kolledzh" , Татарстан Респ
«Ispol'zovanie informatsionnykh tekhnologii v obrazovatel'nom prostranstve doshkol'nykh uchrezhdenii»
Педагогика и психология: перспективы развития
MAOU g. Irkutska SOSh 69 , Иркутская обл
«Dvupolusharnyi podkhod v obuchenii mladshikh shkol'nikov»
В статье рассматривается организация образовательного процесса через развитие двуполушарного взаимодействия у детей младшего школьного возраста. Автор указывает на особенности поведения ребёнка при несформированности межполушарного взаимодействия. В работе предложены учебные задания, способствующие сбалансированной работе мозга ребёнка и добивающиеся более глубокого осмысления учебного материала.
Педагогика
MBDOU "D/S 74" , Иркутская обл
«Izuchenie prakticheskikh aspektov vovlecheniia roditelei v obrazovatel'noe prostranstvo detskogo sada»
Liudmila V. Galkina
MBDOU D/S 10 , Белгородская обл
«Realizatsiia sistemno-deiatel'nostnogo podkhoda v obrazovatel'nom protsesse DOU kak uslovie povysheniia kachestva doshkol'nogo obrazovaniia»
MAOU "SOSh 112 s uglublennym izucheniem informatiki" , Кемеровская обл
«Osobennosti novovvedenii v voprose vospitaniia mladshikh shkol'nikov v usloviiakh FGOS novogo pokoleniia»
Психология
FSBEI of HPE “Chuvash State Pedagogical University named after I.Yа. Yakovlev” , Чувашская Республика - Чувашия
«Aktual'nye problemy psikhologo-pedagogicheskogo soprovozhdeniia lichnosti u detei starshego doshkol'nogo vozrasta»
Статья посвящена актуальным проблемам психолого-педагогического сопровождения личности. Был проведен теоретический анализ понятия психолого-педагогического сопровождения. Названы его цель и задачи, выявлены принципы и основные функции психолого-педагогического сопровождения личности ребенка в образовательном процессе. Также были обозначены проблемы психолого-педагогического сопровождения личности в специальных условиях внедрения федеральных государственных образовательных стандартов.
Система образования
Ekaterina A. Tukova , ассистент кафедры
FSBEI of HE "Ural State University of Railway Transport" , Свердловская обл
«Analiz poniatiia "obrazovatel'naia sreda" v pedagogicheskoi sfere»
В статье изучено понятие «образовательная среда». Автором определена педагогическая сущность и роль «образовательной среды», оказывающая влияние на становление и развитие обучающегося. В работе проанализированы и изучены модели, функции и особенности образовательной среды как педагогического феномена.
Педагогика
Elena G. Nalchik
МБОУ «Килинчинская СОШ имени Героя России А. Тасимова , Астраханская обл
Oksana V. Generalova
MBOU "Privolzhskaia SOSh 3" , Астраханская обл
«Formirovanie u uchashchikhsia metapredmetnykh obrazovatel'nykh rezul'tatov na urokakh matematiki v usloviiakh primeneniia informatsionno-kommunikativnykh tekhnologii»
Организация воспитательно-образовательного процесса в ДОУ
Oksana N. Iashkina
Nadezhda L. Baginskaia
МБДОУ «Д/С №2» с. Черниговка , Приморский край
«Didakticheskaia igra kak sposob razvitiia rechi i poznavatel'noi aktivnosti u detei starshego doshkol'nogo vozrasta v sootvetstvii s FGOS DO»
В статье раскрывается сущность дидактической игры как деятельности и формы организации образовательного процесса, который используется для интеллектуального развития дошкольников. Среди всего многообразия игр для дошкольников дидактическим играм принадлежит особое место. Дидактические игры – это разновидность игр с правилами, специально создаваемыми педагогикой в целях воспитания и обучения детей. В статье рассматриваются некоторые виды дидактических игр и способы их создания для включения в образовательно-воспитательный процесс для полноценного всестороннего развития детей дошкольного возраста.
Инновационные принципы и подходы организации учебной деятельности
GBUDO DShI "Rodnik" , Москва г
«Kvest kak odna iz form aktivizatsii poznavatel'nogo i tvorcheskogo potentsiala uchashchikhsia»
В статье рассматривается квест как одна из новых образовательных технологий, сочетающая несколько способов организации деятельности. Это позволяет активизировать не только познавательные способности учащихся, но и развить творческое начало, что позволяет закрепить пройденный материал в интересной форме и узнать что-то новое.
Теория и методика дошкольного образования
Elena V. Chaika
MBDOU "D/S 52" , Белгородская обл
Iuliia A. Shiroglazova
MBDOU "D/S KV 52" , Белгородская обл
«Zdorov'esberegaiushchaia deiatel'nosti subektov obrazovatel'nogo protsessa v DOO kak otvet na sotsial'nyi zapros obshchestva»
Ekaterina I. Mishina
Irina V. Votiakova
MBOEI K/g №53 , Белгородская обл
«Ispol'zovanie IKT-tekhnologii v DOU v rezhimnykh momentakh»
Педагогика
FSAEI of HE "Southern Federal University" , Ростовская обл
«Modelirovanie protsessa organizatsii obrazovatel'nogo protsessa kak kliuchevaia tekhnologiia v doshkol'nom obrazovanii»
Дошкольная педагогика
Alena V. Pakshintseva
GAPOU "Naberezhnochelninskii pedagogicheskii kolledzh" , Татарстан Респ
Liubov M. Shaikhetdinova
MADOU 112 "Mozaika" , Татарстан Респ