List of publications on a keyword: «психолог»
Общая психология и психология личности
Anastasiia A. Filippova
Alina A. Miroshnichenko
FSBEI of HE "Aramvir State Pedagogical University" , Краснодарский край
«Психологические особенности младшего школьного возраста»
FSBEI of HE "Tyumen Industrial University" , Тюменская обл
Dmitrii S. Vasilega , candidate of engineering sciences , доцент
Institut promyshlennykh tekhnologii i inzhiniringa FGBOU VO "Tiumenskii industrial'nyi universitet" , Тюменская обл
«Психологические свойства личности»
Педагогическая и коррекционная психология
Institute of Pedagogy, Psychology and Inclusive Education of Humanities-Pedagogical Academy (Brunch) FSAEI of HE "V.I. Vernadsky Crimean Federal University" , Крым Респ
«Психолого-педагогическая поддержка в школах талантливых детей-аутистов»
В статье автор раскрывает одаренность большинства детей-аутистов и то, как ее можно и нужно поддерживать преподавателям, психологам и социальным работникам в школе. Аутизм также называют «болезнью гениев». Эффективная и вовремя оказанная психолого-педагогическая помощь обеспечивает возможность максимально раскрыть потенциальные возможности этих особенных, одаренных детей.
Психология развития
Lyudmila V. Vardanyan , candidate of philological sciences
FSBEI of HE "M.E. Evsevev Mordovia State Pedagogical Institute" , Мордовия Респ
«Cinematherapy developing opportunities of psychological safety of professional career»
В статье обосновано влияние кинотренинга на развитие психологической безопасности профессионального будущего и способов саморегуляции процесса движения по созданной/выбранной профессиональной траектории. Установлены пути реализации психологической безопасности в студенческом сообществе, освоение которых способствует развитию регулятивной основы профессиональной стратегии и опыта ее применения.
Психолого-педагогические аспекты образования
Elena V. Pronina , candidate of psychological sciences
Vladimir State University named after Alexander and Nikolay Stoletovs , Владимирская обл
«Адаптация первокурсников к учебно-профессиональной деятельности в средних учебных заведениях»
Marina N. Zemlianitsyna
ГБДОУ Д/С №72 КВ Красносельского района , Санкт-Петербург г
«Музыкально-психологическая терапия для снятия мышечного эмоционального напряжения детей в среднем дошкольном возрасте»
Организация воспитательно-образовательного процесса в ДОУ
АНО ДО «Планета детства «Лада» – Д/С №122 «Красное солнышко» , Самарская обл
«Здоровьесберегающие технологии в работе педагога-психолога в детском саду»
В данной статье затронута проблема приобщения дошкольников к здоровому образу жизни. Отмечена цель психологической службы в детском саду. Обобщен опыт применения здоровьесберегающих технологий в учреждении дошкольного образования. Приведены методы, используемые в работе с дошкольниками. Перечислены упражнения и игры, используемые педагогом-психологом на занятиях. Обоснована важность внедрения в работу педагога-психолога здоровьесберегающих технологий.
Педагогика
FSBEI of HE "Kozma Minin Nizhny Novgorod State Pedagogical University" , Нижегородская обл
Albina G. Platova
МБДОУ «Д/С №319» , Нижегородская обл
Tatiana I. Taranova
ГБПОУ "Нижегородский губернский колледж" , Нижегородская обл
«Реализация задач экологического образования детей в процессе сотрудничества педагогов и родителей»
В статье исследуется вопрос необходимости обеспечения сотрудничества семьи и дошкольной организации в решении вопросов экологического образования детей. Показана роль семьи в экологическом развитии личности, ее потенциальные возможности и уникальные средства. Охарактеризованы разнообразные формы совместной работы педагогов и родителей в процессе экологического воспитания дошкольников.
Психология
MBOUDO "Tsentr psikhologo-pedagogicheskoi, meditsinskoi i sotsial'noi pomoshchi "Sem'ia" g.o. g. Ufa Respubliki Bashkortostan , Башкортостан Респ
«О проблеме жестокого обращения с детьми в семье в современной отечественной психологии»
MBDOU MO "Gorod Arkhangel'sk" "D/S KV 123 "ABVGDeika" , Архангельская обл
«Современные подходы в профилактике эмоционального выгорания у педагогов дошкольных образовательных организаций»
The article is devoted to modern approaches to prevention of emotional burnout among teachers of preschool educational organizations. This issue is relevant because the profession of the teacher belongs to the range of stress, which requires large reserves of self-control, self-regulation and stress resistance. The paper describes modern technologies of prevention of emotional burnout: psychological support, psychological education, training.
Физическое воспитание и здоровьесберегающая деятельность
МБДОУ г. Ростова-на-Дону «Д/С №83 «Теремок» , Ростовская обл
Liubov V. Abdulmanova , candidate of pedagogic sciences, associate professor
Academy of Physical Training and Sports of FSAEI of HE "Southern Federal University" , Ростовская обл
«Проблемы состояния здоровья детей и педагогов»
Психология
Institut sotsiologii i regionovedeniia FGAOU VO "Iuzhnyi federal'nyi universitet" , Ростовская обл
«Психологический портрет терроризма как социальное явление»
Dmitrii N. Iakovlev
FSBEI of HE "Ivanovo Fire and Rescue Academy SFPS of EMERCOM of Russia" , Ивановская обл
«Совершенствование огневой полосы психологической подготовки пожарных для подготовки газодымозащитников»
In order to successfully perform the tasks of fire-rescue units, the personnel of the duty shifts, guards, calculations should be in constant readiness and have a high capacity for work, which, of course, depends on the level of physical and mental preparation of each gazodymozaschitnika. According to statistics, over the past five years, the use of respiratory protective equipment, personnel at fires has increased tenfold, which is connected with the continuous development of science and techno
Institut psikhologii i pedagogiki FGBOU VO "Altaiskii gosudarstvennyi pedagogicheskii universitet" , Алтайский край
«Особенности психологического состояния матерей ребенка с отклонениями в развитии»
GAOU VO "Nevinnomysskii gosudarstvennyi gumanitarno-tekhnicheskii institut" , Ставропольский край
«Личностные особенности системы психологической защиты»
Психологические аспекты педагогической деятельности
ФКУ «Научно-исследовательский центр проблем безопасности дорожного движения МВД России» ,
Aleksei V. Kokurin , candidate of psychological sciences
FSBEI of HE "Moscow State University of Psychology and Education" , Москва г
«Анализ типовых психодиагностических профилей представителей некоторых служб правоохранительных органов»
Статья рассматривает результаты научного исследования, направленного на анализ типовых психодиагностических профилей таких представителей правоохранительных органов, как сотрудники дорожно-патрульной службы Госавтоинспекции, сотрудники вневедомственной охраны Росгвардии, сотрудники подразделений миграции и курсанты образовательных организаций. В диагностических мероприятиях принял участие 1801 человек. Применение профессионально-психологического опросника позволило установить статистически значимые различия между выборками сотрудников некоторых служб правоохранительных органов, составить типовые психологические портреты, а также разработать соответствующие нормативные данные к методике. Результаты позволяют совершенствовать технологию психологического изучения личности сотрудников при решении различных диагностических задач.
Педагогика общеобразовательной школы
FSBEI of HE "Chechen State University" , Чеченская Респ
«Психолого-педагогическая составляющая профессиональной компетентности современного педагога начальной школы»
Данная работа посвящена проблеме организации образовательного процесса в условиях образовательной организации на ступени начального общего образования. В профессиональную компетентность педагога входит умение учитывать все особенности детей и использовать их при выстраивании образовательного процесса.
Коррекционная педагогика, дефектология
Anna A. Miasnikova
Viktoriia A. Shamaeva
ANO DO "Planeta detstva "Lada" - D/S 201 "Volshebnitsa" , Самарская обл
«Современные формы развития коммуникативных навыков у детей с задержкой психического развития»
Физическое воспитание и здоровьесберегающая деятельность
МБОУ ДО СДЮСШОР «Сибирские медведи» , Ямало-Ненецкий АО
«Психологическая подготовка юных дзюдоистов»
Как отмечает автор, психологическая подготовка спортсменов является основной проблемой спортивной психологии. Необходимость организации психологического обеспечения для юных дзюдоистов подразумевает включение в тренировочную и соревновательную деятельность психологических моделей, которые помогут решить данную проблему.
Инновационные подходы организации учебной деятельности
Arzamasskii filial FGAOU VO "Natsional'nyi issledovatel'skii Nizhegorodskii gosudarstvennyi universitet im. N.I. Lobachevskogo" , Нижегородская обл
Elena N. Rogozhina
Ekaterina A. Bokareva
MBOU "Lomovskaia shkola" , Нижегородская обл
Svetlana V. Asafeva
МБДОУ «Ломовский Д/С» , Нижегородская обл
«Психолого-педагогическая диагностика развития детей в рамках реализации преемственности дошкольного и начального общего образования»
В статье содержательно рассматривается один из подходов к проведению диагностики готовности детей к школе, разработанный в рамках инновационной деятельности. Центральной в разработке данного подхода стала идея преемственности на ступенях дошкольного и начального образования. Обозначены критерии готовности к школе, выделены аспекты педагогической и психологической диагностики, приведены методы и методики.
Педагогика
Natalia M. Ignatchenko
Ekaterina I. Sapelkina
MBOU "SOSh 4" Alekseevskogo gorodskogo okruga Belgorodskoi oblasti , Белгородская обл
«Система комплексного психолого-медико-педагогического сопровождения учащихся с ограниченными возможностями здоровья в условиях реализации ФГОС начального общего образования»
В статье рассматриваются вопросы организации взаимодействия школьных специалистов по осуществлению психолого-медико-педагогического сопровождения учащихся с ограниченными возможностями здоровья на уровне начального общего образования, описывается механизм взаимодействия педагога-психолога, социального педагога, учителя-логопеда и медицинского работника при разработке и реализации коррекционных мероприятий, обеспечивающих удовлетворение особых образовательных потребностей детей с ОВЗ, их интеграцию в образовательную среду школы и освоение ими основной образовательной программы начального общего образования.
Медицинские науки
SBEI of HPE "South Ural State Medical University" , Челябинская обл
«Типология, социально-демографические и клинико-психологические характеристики при формировании непсихотических нервно-психических расстройств»
В работе проведено социально-демографическое и клинико-психологическое обследования (шкала самооценки тревожности Ч.Д. Спилбергера – Ханина для измерения ситуативной и личностной тревожности, опросник Леонгарда – Шмишека для определения акцентуированности характера) пациентов старшего зрелого и пожилого возраста, проживающих ранее на экологически загрязненной территирии Южноуральского региона. Выявлены высокие показатели по всем типам акцентуаций характера, высокая личностная и реактивная тревожность, высокий уровень социально-психологической напряженности, аффективные расстройства.
Общая педагогика, история педагогики и образования
Kyrgyz State University named after I. Arabayev , Kyrgyzstan
«Психологическая и педагогическая характеристика деятельности познания учащихся»
Одним из факторов повышения качества знаний учащихся является стимулирование их активности познания. Это способствует изменению мотивирующих обстоятельств у учащихся. Поскольку дидактические аспекты интерактивного образования рассматриваются на основе системных задач, в данной работе представлены психологические аспекты, содержательно осмысленные, требующие особого внимания.
Теория и методика профессионального образования
Marina I. Chueva , candidate of economic sciences
FSBEI of HE "Razumovskiy Moscow State University of Technology and Management" , Москва г
«Влияние психологических «комплексов» на профессиональное становление будущего специалиста»
Общая психология и психология личности
Elabuga Institute FAEI of HE "Kazan (Volga) Federal University" , Татарстан Респ