List of publications on a keyword: «экологическое образование»
Теория и методика дошкольного образования
Valentina A. Gavrilcheva
Lenara R. Saifutdinova
MADOU "D/S 390" , Татарстан Респ
«Ekologicheskoe obrazovanie doshkol'nikov»
Дополнительное (внешкольное) образование детей
MAUDO "Tsentr dopolnitel'nogo obrazovaniia "Uspekh" , Белгородская обл
«Rol' roditelei v sisteme dopolnitel'nogo obrazovaniia, v strukture formirovaniia ekologicheskikh znanii u detei doshkol'nogo vozrasta»
Теория и методика дошкольного образования
Natalia V. Zaslonova
Olga A. Sysoeva
Svetlana O. Alekseeva
MADOU D/S 105 "Diuimovochka" , Татарстан Респ
«Роль экологического образования в жизни детей дошкольного возраста»
В статье освещена тема экологического образования детей дошкольного возраста. Рассмотрены программы, применяемые в экологическом воспитании. Авторы отмечают, что экологическое воспитание должно начинать свою деятельность именно в дошкольном возрасте, так как именно в этот период начинают закладываться основы экологической культуры, помогающей сформировать в ребёнке положительное отношение к природе.
Педагогика
Galina S. Kurakova
Elena V. Stepanova
MBDOU "D/S 64" , Чувашская Республика - Чувашия
«Detskii sad kak model' ekologicheskogo obrazovaniia»
Alla G. Soroka
MBDOU D/S 31 "Zhuravlik" , Белгородская обл
«Vospitanie ekologicheskoi kul'tury cherez prakticheskuiu deiatel'nost'»
Статья посвящена экологическому образованию – неотъемлемой части дошкольной педагогики. Для того чтобы ребёнок получил правильное экологическое воспитание и первые навыки знаний природоведения, растительный мир в детском саду должен быть разнообразным. Работа должна проводиться не только на занятиях, но и на прогулке, экскурсиях, при демонстрации мультфильмов, видеофильмов, диафильмов, во время трудовых действий в уголке природы и на участке. Целесообразно упражнять детей в процессе ухода за растениями, познакомить их со способами выращивания растений и плодовых деревьев.
Galiia T. Utepova
MKOU "SOSh p. Trusovo" , Астраханская обл
«Formy i metody ekologicheskogo obrazovaniia detei doshkol'nogo vozrasta v usloviiakh realizatsii FGOS DO»
MBDOU "TsRR D/S "Khrustalik" , Хакасия Респ
«Ekologicheskoe obrazovanie mladshikh shkol'nikov v protsesse oznakomleniia s ptitsami na zaniatiiakh kruzhka»
MAUDO "Tsentr dopolnitel'nogo obrazovaniia "Uspekh" , Белгородская обл
«Monitoring ekologicheskikh znanii u detei srednei gruppy DOO»
В данной статье рассматривается значимость экологических знаний как основы экологического образования дошкольников, дается авторская трактовка понятия «экологическое образование», представлена разработка заданий с учетом природных особенностей Белгородской области для проведения мониторинга экологических знаний в средней группе ДОО.
МБДОУ д/с №56 г. Белгород , Белгородская обл
Alla M. Berko
Nataliia I. Okhrimenko , master
MSBEI K/g of a combined type №46 "Kolokolchik" , Белгородская обл
«Organizatsiia pedagogicheskogo eksperimenta po razvitiiu ekologo-orientirovannoi deiatel'nosti starshikh doshkol'nikov»
Дошкольная педагогика
Natalia A. Berezhnaia
Elena V. Gubarkova
MOU "D/S 2" , Волгоградская обл
«Rol' didakticheskikh igr prirodovedcheskogo soderzhaniia v formirovanii ekologicheskogo obrazovaniia doshkol'nikov»
В статье затрагиваются проблемы экологического образования подрастающего поколения, рассматриваются вопросы использования дидактических игр природоведческого содержания как средство развития познавательных способностей, формирования взаимоотношений человека и природы, выработки навыков культуры поведения в окружающей среде.
Организация воспитательно-образовательного процесса в ДОУ
MADOU "D/S 113 "Kapitoshka" , Бурятия Респ
«Zimnii sad v ekologicheskom obrazovanii detskogo sada "Kapitoshka»
Воспитание как приоритетная задача современного образования
MBDOU "D/S 103 "Zolotoi kliuchik" , Архангельская обл
Svetlana L. Daniltsyna
МБДОУ Детский сад № 32 "Песенка" , Архангельская обл
Nadezhda V. Kononova
MBDOU "D/S 103 "Zolotoi kliuchik" , Архангельская обл
Elena A. Korepova
MBDOU "D/S 54 "Veselye rebiata" , Архангельская обл
«Ekologicheskie aktsii kak forma vzaimodeistviia DOO s sem'iami vospitannikov po ekologicheskomu vospitaniiu doshkol'nikov»
Система образования
Irina B. Kostina , candidate of philosophical sciences
FSAEI of HE "Belgorod State National Research University" , Белгородская обл
Svetlana P. Sedykh
MAOU "SOSh 12 s UIOP" , Белгородская обл
«Ecology and education»
Дошкольная педагогика
МБДОУ "Детский сад №182" г.Чебоксары , Чувашская Республика - Чувашия
«Pasport ekologicheskogo ugolka v mladshei gruppe»
Основная задача экологизации предметно-пространственной среды – создание условий для формирований у ребенка элементов экологической культуры, экологически-грамотного поведения. Данная статья содержит информацию об экологическом образовании детей в младшей группе по таким направлениям, как: «Нормативно-правовой», «Система экологической работы», «Эколого-развивающая среда в группе», «Работа с родителями», «Совместная творческая деятельность воспитателей, детей и родителей», «Работа кружка «Юные метеорологи», «Работа экспериментальной площадки», «Информационно-коммуникационный».
Педагогика высшей профессиональной школы
Yaroslavl Higher Military School of Air Defense of the Ministry of Defence of the Russain Federation , Ярославская обл
«Ekologizatsiia obrazovaniia»
Дошкольная педагогика
MBDOU "D/S 103 "Zolotoi kliuchik" , Архангельская обл
Olga M. Mokeeva , воспитатель
Anna V. Shumovskaia
MBDOU "D/S 183 "Ogoniok" , Архангельская обл
Anna S. Lysova
МБОУ «Оксовская средняя школа» Филиал ДО Детского сада «Сказка» , Архангельская обл
«Formirovanie ekologicheskogo soznaniia u doshkol'nikov»
Педагогика общеобразовательной школы
Oksana V. Kravchenko , candidate of philological sciences
Chekhov Taganrog Institute (Branch) of FSBEI of HE "Rostov State Economic University" , Ростовская обл
«Problemy i perspektivy realizatsii "Kontseptsii nepreryvnogo ekologicheskogo obrazovaniia" na urokakh inostrannogo iazyka v srednei obshcheobrazovatel'noi shkole»
Педагогика
Tatiana A. Fedorova , candidate of pedagogical sciences, docent
FSFEI of HE "Katanov Khakass State University" , Хакасия Респ
«Ekologicheskoe obrazovanie detei starshego doshkol'nogo vozrasta»
В статье определена важность исследования и выделены основные педагогические методы экологического образования детей старшего дошкольного возраста. Основная педагогическая задача при экологическом воспитании заключается в целенаправленном формировании у детей интереса к явлениям и объектам природы, понимании особенностей живого, желании оберегать его; эмоциональному восприятию красоты природы, ее различных форм проявления.
Institute of Education Pedagogy and Psychology SBEI of HE “Moscow City University” , Москва г
Svetlana I. Karpova , doctor of pedagogical sciences
SAEI of HE "Moscow City University" , Москва г
«Современные аспекты экологического образования детей дошкольного возраста»
В статье рассматриваются современные аспекты экологического образования детей дошкольного возраста, освещаются взгляды ученых и специалистов на содержание, цели и задачи экологического образования детей. Дошкольное детство является первым этапом в системе непрерывного экологического образования: закладываются основы отношения человека к окружающему миру, формируются ценностные ориентации в нем. Авторы подчеркивают, что важнейшей целью экологического образования в дошкольном возрасте является воспитание начал экологической культуры у детей.
Экология
FSFEI of HE "Katanov Khakass State University" , Хакасия Респ
«О некоторых аспектах вузовского экологического образования»
В статье говорится о важной роли в решении глобальных экологических проблем, стоящих на современном этапе развития человеческого общества, принадлежит системе экологического образования. Основной задачей является повышение экологической культуры, образовательного уровня и практических навыков в области экологии.
Педагогика
Diana D. Rizvanova
FSAEI of HE "Belgorod State National Research University" , Белгородская обл
«Экологическое образование на уроках информатики»
В статье рассматриваются возможности интеграции экологии и информатики с целью осуществления экологического образования учащихся. Рассмотрены цели и задачи (образовательные, воспитательные и развивающие), реализуемые в данных типах уроков, и даны примеры программ, при помощи которых можно осуществлять экологическое образование на уроках информатики.
Содержание образования и развитие детей дошкольного возраста
O N. Afanaseva
МБДОУ Детский сад 112 Чебоксары , Чувашская Республика - Чувашия
«Этноэкологическое образование детей через организацию познавательных прогулок по территории дошкольного учреждения»
Прогулка является средством этноэкологического, познавательного, всестороннего развития детей, помогает формировать желание общаться с природой и отражать свои впечатления через различные виды деятельности; учит осознанно-правильному отношению к объектам и явлениям природы, побуждает детей к экспериментированию, учит анализировать, делать выводы.
Общая педагогика
Tatiana A. Fedorova , candidate of pedagogical sciences, docent
FSFEI of HE "Katanov Khakass State University" , Хакасия Респ
«Экологическая культура младших школьников»
В статье рассматриваются философские и психолого-педагогические проблемы формирования экологической культуры младших школьников. Констатирующее исследование показало, что необходим подбор и разработка более эффективной системы и методов воспитания и привития экологической культуры младшим школьникам для повышения уровня интенсивности субъективного отношения к природе.
Педагогика общеобразовательной школы
Iana O. Kosenkova
FSAEI of HE "Belgorod State National Research University" , Белгородская обл
«Экологическое образование на уроках английского языка»
Tatiana M. Goldobina
FSAEI of HE "Belgorod State National Research University" , Белгородская обл